[1]
Vico-Quesada*, R., Cruz-Vieiro, B. y Pérez-Cerdá, I. 2022. Efectividad en pre-escritura de un programa de terapia ocupacional en educación infantil: protocolo de investigación: Effectiveness in pre-writing of an occupational therapy program in early childhood education: research protocol. Revista Terapia Ocupacional Galicia. 19, 1 (may 2022), 60-63.