Percepción del desarrollo profesional en el contexto histórico presente. Mirando al futuro

Resumen

Objetivo: conocer la opinión de los terapeutas ocupacionales de Extremadura con una larga trayectoria profesional sobre el desarrollo de la disciplina en el presente y en el futuro. Apoyándonos en estas opiniones se seleccionaron las ideas principales en lo que concierne al desarrollo de la diciplina. Métodos: se elaboró un diseño exploratorio-descriptivo basado en el análisis cualitativo de una entrevista autoadministrada que fue completada por 11 terapeutas ocupacionales. El análisis de datos y contenido de las entrevistas se realizó siguiendo un proceso de reducción, codificación, obtención de resultados y determinación de conclusiones, utilizando la herramienta webQDA, software para respaldar el análisis cualitativo de los datos. Resultados: a través de las entrevistas se identificaron diferentes temas en común. La interacción entre numerosos aspectos como la Universidad, las políticas locales, la calidad del empleo, etc, fueron considerados como fundamentales para el desarrollo y evolución de la profesión. Por otra parte, otros aspectos han supuesto una barrera en el progreso de la ciencia ocupacional. Conclusiones: la perspectiva histórica resultó importante en el proceso de desarrollo de la Terapia Ocupacional y contribuyó a las reflexiones sobre el enfoque futuro. Cómo los terapeutas ocupacionales contribuyen en la reflexión sobre la construcción de su identidad fue necesario para un nuevo paradigma crítico. DeCS Terapia Ocupacional; identidad profesional.

Objective: the primary objective of this study was to know the opinion of the Occupational Therapists from Extremadura who have a long career, regarding the from professional development in the present context and future ahead. Supported by these opinion the main ideas about what concern about the growth of the discipline were selected. Methods: a exploratory-descriptive based on the qualitative analysis of an interview self-administered that was collected from 11 Occupational Therapists was designed. The data and content analysis of the interviews were carried out following a process of reduction, coding, obtaining results and determination of conclusions, using webQDA resource, software to support the qualitative analysis of data. Results: through interviews different topics in common were identified. The interaction between numerous aspects such as University, Local Politics, quality of employment, etc. were considered fundamental for the development and evolution of the profession. On the other hand, other aspects have supposed a barrier for the progress of occupational science. Conclusion: the historic perspective was important in the process of Occupational Therapy development and also contributed to reflections on future approach. How occupational therapists contributed to reflections on identity construction were necessary for a new critical paradigm. MeSH Occupational Therapy; Professional identity.